圣经讲道398

犹太教师也成了哲学家。而且，犹太人诗意化的虔诚想像使观念与图景
相结合因此赋予经文以更多的意蕴，这使人们在模仿希腊罗马思想的过程中为犹
太教历史平添了几分维妙维肖，由此推动了犹太人在向外传教的过程中把民族宗
教的普世性播撒向外面的世界同时又接纳了由异教阪依犹太教的人，基督教传教
士也因为希腊罗马文化和犹太教相混杂以及犹太教开放式普世性思想的影响通过
传教活动把这种思想传播向更广阔的领域。